Příspěvky označené jako 'Kurikulární dokumenty'
Zahraniční trendy ve výuce čtenářských strategií a jejich možná aplikace v českém prostředí
Redakce, 28. 10. (2022), Čtenářská gramotnost, Čtenářská gramotnost - Čtenářské strategie , 3 419 zobrazení ,
Rádi bychom vás upozornili na disertační práci Ladislavy Whitcroft Zahraniční trendy ve výuce čtenářských strategií a jejich možná aplikace v českém prostředí... Celý článek
Mediální gramotnost v kurikulu kanadské provincie Ontario – 4. díl – Překlad: Celková a specifická očekávání pro 8. ročník
Ladislava Whitcroft, 23. 9. (2010), Mediální výchova - Inspirace ze zahraničí , 4 767 zobrazení ,
Poslední díl seriálu o mediální výchově v kurikulu kanadské provincie Ontario vás seznámí s tím, jaké požadavky jsou na tamní žáky kladeny v posledním ročníku... Celý článek
Mediální gramotnost v kurikulu kanadské provincie Ontario – 3. díl – Překlad: Celková a specifická očekávání pro 4. ročník
Ladislava Whitcroft, 23. 9. (2010), Mediální výchova - Inspirace ze zahraničí , 4 621 zobrazení
Které dovednosti by měli kanadští žáci v oblasti mediální výchovy ovládat ve čtvrtém ročníku, se dozvíte v třetím díle našeho seriálu... Celý článek
Mediální gramotnost v kurikulu kanadské provincie Ontario – 2. díl – Překlad: Celková a specifická očekávání pro 1. ročník
Ladislava Whitcroft, 23. 9. (2010), Mediální výchova - Inspirace ze zahraničí , 4 796 zobrazení ,
V dalších částech našeho seriáu vám přinášíme překlad celkových a specifických očekávání, která jsou v kurikulu podrobně zpracována pro všech osm ročníků. Na ukázku jsme vybrali první, čtvrtý a osmý ročník... Celý článek
Mediální gramotnost v kurikulu kanadské provincie Ontario – 1. díl – Úvod
Ladislava Whitcroft, 23. 9. (2010), Mediální výchova - Inspirace ze zahraničí , 7 951 zobrazení ,
Jedním z úspěchů, kterých se Kanadě podařilo ve vzdělávání docílit, je bezesporu i to, že se řadí mezi světově nejlepší státy v oblasti mediální výchovy. Přečtěte si, jak kanadská provincie Ontario zapracovala téma mediální gramotnosti do svého kurikula pro výuku anglického jazyka... Celý článek
Ukázky z kurikula státu New Jersey (výlet na Mars, biografie medvěda, zkoumání ohrožených zvířat)
Ladislava Whitcroft, 9. 9. (2010), Projektové vyučování - Inspirace ze zahraničí , 7 197 zobrazení
Rámcové kurikulum pro jazykovou gramotnost státu New Jersey (USA) se skládá z několika dokumentů. Jeho součástí jsou i ukázky konkrétních tematických jednotek, kterými se učitelé mohou inspirovat při přípravě vlastních projektů. Tři z nich jsme pro vás přeložili (výlet na Mars, biografie medvěda, zkoumání ohrožených zvířat). Najdete je v přílohách na konci tohoto článku... Celý článek
Finský úspěch v oblasti čtenářské gramotnosti: Záhada či jednoduchý recept?
Ladislava Whitcroft, 2. 8. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 7 837 zobrazení ,
Opakované úspěchy Finů v průzkumech PISA způsobily, že se na tuto malou severskou zemi soustředil značný zájem vzdělávacích expertů a učitelů z celého světa. Často kladená otázka zněla: „Co dělají Finové lépe než my?".. Celý článek
Pohled na finské kurikulum pro základní vzdělávání – 5. díl – Finština jako mateřský jazyk (překlad dle jednotlivých ročníků) 6. – 9. ročník
Ladislava Whitcroft, 30. 7. (2010), Čtenářská gramotnost, Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 4 598 zobrazení
V šestém až devátém ročníku je základním cílem vyučování rozšířit žákovu práci s textem od textů, které potřebuje ve svém bezprostředním okolí, k požadavkům spisovného jazyka a textům, které jsou pro žáky nové. Žáci si mají více uvědomovat své cíle i sami sebe jakožto uživatele jazyka. Žáci zlepší své schopnosti analyzovat a kriticky interpretovat a jsou schopni vytvářet texty, které potřebují v různých komunikačních situacích... Celý článek
Pohled na finské kurikulum pro základní vzdělávání – 4. díl – Finština jako mateřský jazyk (překlad dle jednotlivých ročníků) 3. – 5. ročník
Ladislava Whitcroft, 29. 7. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 4 951 zobrazení ,
V těchto ročnících je hlavním cílem výuka základních jazykových dovedností. Cílem je naučit žáky plynně číst a psát, prohlubovat čtení s porozuměním a zlepšovat schopnost získávat informace. Žák je veden k poslechu, četbě a tvorbě různorodých textů a k tomu, aby o těchto textech mluvil. Čtení a psaní rozličných textů přispívá k rozvoji čtenářských dovedností, slovní zásoby, představivosti a kreativity. Žáci také získají zkušenosti s procesem sdílení a zpracovávání vlastních čtenářských zážitků... Celý článek
Pohled na finské kurikulum pro základní vzdělávání – 3. díl – Finština jako mateřský jazyk (překlad dle jednotlivých ročníků) 1. – 2. ročník
Ladislava Whitcroft, 28. 7. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 4 618 zobrazení ,
V prvním a druhém ročníku je klíčovým cílem výuky mateřského jazyka a literatury pokračovat ve výuce jazyka, která začala v domácím prostředí a během rané, a zvláště pak předškolní, výchovy. Výuka se skládá z ucelené ústní a psané komunikace, která je propojena s žákovým každodenním životem, zahrnuje všechny oblasti jazyka a podporuje žákovo vlastní učení... Celý článek
Pohled na finské kurikulum pro základní vzdělávání – 2. díl – Mateřský jazyk
Ladislava Whitcroft, 27. 7. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 5 141 zobrazení ,
V tomto díle našeho seriálu se zaměříme na předmět finština jako mateřský jazyk. Poskytneme překlad cílů, základního obsahu, popisu žádoucího výkonu žáka a tzv. kritérií výsledného hodnocení žáka... Celý článek
Pohled na finské kurikulum pro základní vzdělávání – 1. díl – Obecná charakteristika
Ladislava Whitcroft, 27. 7. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 8 051 zobrazení
V tomto článku se dozvíte, co má společného finské kurikulum s českým RVP a v čem se liší... Celý článek
Australské vývojové kontinuum pro oblast čtení – 9. díl – Potřebujeme u nás podobný dokument?
Silvie Kratochvílová, 26. 7. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 4 548 zobrazení
Přestože mnozí učitelé tvrdí, že porozumění textu se ve školách učí, výsledky testů potvrzují, že výuka pokulhává za evropským průměrem. Už bývalý ministr školství Liška si byl vědom potřeby dokumentu, který by mapoval rozvoj čtenářských dovedností. K čemu by nám tedy podobné kontinuum bylo dobré?.. Celý článek
Australské vývojové kontinuum pro oblast čtení – 7. díl – Překlad dle jednotlivých úrovní: Úroveň 5
Silvie Kratochvílová, 26. 7. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 4 424 zobrazení ,
Tento text přináší výčet čtenářských dovedností, které žáci v australských školách ovládají na 5. úrovni... Celý článek
Australské vývojové kontinuum pro oblast čtení – 6. díl – Překlad dle jednotlivých úrovní: Úroveň 4
Silvie Kratochvílová, 23. 7. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 5 734 zobrazení ,
V dalším díle našeho seriálu se dozvíte, které čtenářské dovednosti by měli australští žáci ovládat na 4. úrovni... Celý článek
Australské vývojové kontinuum pro oblast čtení – 5. díl – Překlad dle jednotlivých úrovní: Úroveň 3
Silvie Kratochvílová, 23. 7. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 4 417 zobrazení
Zajímá-li vás, které čtenářské dovednosti by měli australští žáci zvládnout na 3. úrovni, přečtětě si tento článek... Celý článek
Australské vývojové kontinuum pro oblast čtení – 4. díl – Překlad dle jednotlivých úrovní: Úroveň 2
Silvie Kratochvílová, 22. 7. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 4 521 zobrazení
Následujícího překlad vás seznámí s tím, které čtenářské dovednosti by měli australští žáci ovládat na 2. úrovni... Celý článek
Australské vývojové kontinuum pro oblast čtení – 3. díl – Překlad dle jednotlivých úrovní: Úroveň 1
Silvie Kratochvílová, 21. 7. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 4 769 zobrazení
Tento díl našeho seriálu uvádí čtenářské dovednosti, které by měli australští žáci ovládat na 1. úrovni... Celý článek
Australské vývojové kontinuum pro oblast čtení – 2. díl – Překlad dle jednotlivých úrovní: Úroveň 0,5
Silvie Kratochvílová, 20. 7. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 5 786 zobrazení ,
Po přečtení tohoto překladu se dozvíte, které čtenářské dovednosti by měli australští žáci ovládat na nejnižší úrovni 0,5... Celý článek
Australské vývojové kontinuum pro oblast čtení – 1. díl – Úvod
Silvie Kratochvílová, 20. 7. (2010), Čtenářská gramotnost - Inspirace ze zahraničí , 9 559 zobrazení
Tento seriál přináší českým učitelům ukázku z australského kontinua čtení, podle kterého tamní učitelé hodnotí schopnost správně číst a rozumět textu. Zároveň jsme pro vás připravili i několik zamyšlení na dané téma... Celý článek